හිමිකම පහසුවෙන් හඳුනාගත හැකි නමුත් එය පහසුවෙන් අර්ථ දක්වා නොමැත. දේපල පිළිබඳ පැහැදිලි නිදර්ශනයක් දේපල තුළ සොයාගත හැකිය. සාමාන්යයෙන් ඔබට දේපලක් තිබෙන විට, එය ගෞරවයෙන් සලකන්න, එය හොඳ අලුත්වැඩියාවක් තබා, ඔබේ ආයෝජනය ආරක්ෂා කර වැඩිදියුණු කිරීම සහ එහි වටිනාකම වැඩි කර ගන්න. ඔබ යම් දේපලක කුලීකරුවෙකු වන විට, ඉන්ධන, කුහරයන්, ගිනි ගැනීම්, හෝ ඔබේ දෛනික ක්රියාකාරකම් ඔබගේ ආරක්ෂක තැන්පතු ඉක්මවා යමක් බලපාන්නේ කෙසේදැයි ඔබ සැලකිලිමත් නොවිය යුතුය.
යම් ආකාරයක මූල්යමය හෝ චිත්තවේගාත්මක කොටස් අතර යම් පුද්ගලයෙකු තුළ හිමිකම ස්වභාවිකව ක්රියාත්මක වේ. යමක් "මගේ" ලෙස විස්තර කළ හැකි වන විට එය "ඔබගේ" ස්ථානයේ සිට නොමැති බව යසඉසුරු සහ වගකීම් යන හැඟීම් ඇති කරයි.
සිල්ලර කර්මාන්තයේ හිමිකම
සිල්ලර කර්මාන්තයේ හිමිකම දේපළ කර්මාන්තයේ වඩා බෙහෙවින් වෙනස් නොවේ. "අයිතිකරු" මානසිකත්වයකින් හා "කුලීකාර" මානසිකත්වයකින් පෙළෙන අය සිටින බව. ඕනෑම සිල්ලර වෙළඳ ව්යාපාරයකදී සාමාන්යයෙන් ඔබට හිමිකරු හෝ කළමනාකරුවෙකු නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් නිරීක්ෂණය කළ හැක. ඔවුන් වඩා හොඳ ඇඳුම් ඇඳීම හෝ අධිකාරය සහිතව ඇවිදිනවා පමණක් නොවේ. ඔබ හිස් honchos පෙන්වා දිය හැකිය, ඔවුන් "ආකරයේ" එම ස්ථානයේ සිට ක්රියාත්මක වන බව දැකිය හැකිය. ඔවුන් වැඩි වැඩියෙන් සැලකිලිමත් වන අතර ඔවුන් වැඩිපුර උනන්දු වන අතර ඔවුන් වැඩි වැඩියෙන් මූල්යමය හා චිත්තවේගාත්මක පාර්ශ්වයක් ඇති බැවින් ඔවුන් රැකබලා ගනී. හැමදාම කරන්නේ.
සමහර අවස්ථාවලදී ඔබ හිමිකාරත්වයෙහි නොසැලකිලිමත් බවක් නොමැතිව කළමනාකාර සේවකයෙකු හමුවනු ඇත. ඔවුන් සේවය කරන සමාගමට සලකන සේවකයා සහ ඔවුන් තමන් සේවය කරන පාරිභෝගිකයන්ය. හිමිකම සහිත සේවකයාට, සෑම සාර්ථකත්වයක්ම, විශාල හෝ කුඩා, සැමරීමට ය. සෑම අසාර්ථක, ලොකු හෝ කුඩා අසමත්කම ගැන කනස්සල්ලට පත්විය යුතු ය.
මෙම දුර්ලභ හා විස්මිත සේවකයා පෞද්ගලිකවම සිය කාර්යයන්වල සෑම අංශයක්ම ආවරණය වන අතර එය අභ්යන්තරයේ විශිෂ්ටත්වය කරා ගෙන යන්නේ ලෝකය තුළ පෙන්වීමට ඔවුන් කැමති ආකාරයටය.
හිමිකාරිත්වය සහිත සේවකයන් සොයා ගැනීම
බොහෝ සිල්ලර කළමණාකරුවන් නොදැනුවත්වම ඒ අය සමඟ අත්වැල් බැඳගෙන සිටින තෙක් හිමිකාරිත්වය එවැනි දෙයක් වේ. හදිසියේම හිමිකරු මානසිකත්වය හා කුලීකාර මානසිකත්වය සහිත සේවකයින් අතර තියුනු වෙනස පැහැදිලිය. අලුතෙන් අවදි කළ කළමණාකාරවරයා විසින් හිමිකාරත්වයෙහි ගුණාත්මකභාවය, එය ඉටුකර ගැනීම සහ ඒවා සාර්ථකව සිදු කර ඇති ආකාරයේ ප්රායෝගික සහ ඵලදායී හැසිරීම් ආකාරයෙන් ගෙන එයි. හිමිකාරිත්වය ඇති සේවකයින් සාමාන්යයෙන් ස්වයංක්රියව හා අඩු නඩත්තු කටයුතු නිසා කළමනාකරුවන් විසින් ඔවුන් සමඟ කාලය ගතකරන අධීක්ෂණ අපැහැදිලි ඇති බව සොයාගෙන ඇත. ඔවුන් දකින දෙය කළමණාකරුවන් ක්ෂණිකව මෙම හිමිකාරීත්වයට වැඩි කැමැත්තක් අවශ්යව ඇත. එහෙත් ඔවුන් එය මුලින්ම ලබා ගත්තේ කෙසේදැයි ඔවුන් නොදන්නා බැවින්, අනාගතය සඳහා වැඩි සේවකයින් ලබා ගැනීම ගැන ඔවුන් නිශ්චිතවම නොදනී.
පෙනෙන පරිදි එය අභිරහස් ලෙස නොවේ. ඔබට හිමිකම කුමක්දැයි වටහා ගැනීම, ඔබ එය අවශ්ය බව තීරණය කිරීම, සහ එය එය වටහා ගන්නා විට එය හඳුනා ගැනීම. සේවක කණ්ඩායමක් සමඟ සම්මත ක්රියාකාරී ආකල්පයක් ලෙස හිමිකර ගැනීමට අවශ්ය වන කළමනාකරුවෙකු අවශ්ය නම් එය ඉල්ලා සිටීමට, එයට සහයෝගය දැක්වීම සහ එය ලබා ගැනීම සඳහා එය ශක්තිමත් කර ගැනීම සඳහා එය ධනාත්මක ලෙස ශක්තිමත් කළ යුතුය.
හිමිකාරිත්වය සඳහා දැන්වීම් ප්රචාරය කරන්න
රැකියා දැන්වීමෙහි බහුතරය මගින් කාර්යයන් හා වගකීම් ඉතා විස්තරාත්මකව දැක්වෙන අතර, සිහින සේවකයාගේ පෞද්ගලික ගුණාංග, වැඩ ස්වභාවය හා ස්වභාවය ගැන හුදෙක් මුළුමනින් ම සඳහන් නොවේ. මක්නිසාද යත්, ස්පර්ශ්ය නොවන වත්කම් නිර්වචනය කිරීමට කලමණාකරුවන් නොසිටි නිසා හෝ ඔවුන්ට අවශ්ය දේ ඉල්ලා සිටීමට බිය වී ඇති නිසාද? හේතුව කුමක් වුවත්, එය අමුද්රව්ය නිශ්චිතව දැක්වීමකින් තොරව ඔමෙට්ට් ඇණවුම් කිරීම වැනි ය, ඔබ සේවය සපයන දේ ඔබ ආදරය කරන දෙයක් බලාපොරොත්තු වනවා යැයි බලාපොරොත්තු. එය සිදු විය හැකි නමුත්, එය දිගු වෙඩි තැබීමකි.
ඔබට හිමිකමක් සහිත සේවකයෙකු අවශ්ය නම්, ඔබ හිමිකම ප්රචාරණය කිරීම සහ එය ඔබට තේරුම කුමක්ද යන්න නිර්වචනය කළ යුතුය. හිමිකම ප්රචාරණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ සරල උදාහරණ වේ:
- වඩා හොඳ, වේගවත් හා ලාභදායී දේවල් කිරීමට මාර්ග සොයා ගැනීම සඳහා ඔබව පෙලඹෙන අයගේ ප්රබල හැඟීම තිබිය යුතුය.
- එක් එක් ගනුදෙනුව සමඟ හිමිකාරිත්වය හිමිකර ගන්නා පුද්ගලයෙකුට, සෑම දිනකම ගනුදෙනුකරුවන් ආකර්ෂනය කර ගැනීමට ක්රම සොයා ගනී.
- මෙම කාර්යයේ සාර්ථකත්වය ඔබගේ පැවරුම් දෙපාර්තමේන්තුවට හිමිවන අතර ඔබගේ කාර්යක්ෂමතාව සහ අවධානයෙන් ඔබගේ අධීක්ෂකයාගේ අපේක්ෂාව ඉක්මවා යන්නට අවශ්ය වේ.
ඔබේ රැකියා දැන්වීමේ ඇති එක් සරල රේඛාවකින් ඔබ හසුකරන්නන්ගෙන් සමහරුන්ට බය කළ හැකි අතර, සම්මුඛ පරීක්ෂණයෙහි හිමිකම පිළිබඳ සාකච්ඡා කිරීම සඳහා වේදිකාව සකසයි.
හිමිකම සඳහා සම්මුඛ පරීක්ෂණ
සෑම අයෝජකයෙක්ම සෑම අයැදුම්කරුවකුටම එම සම්භාව්ය ගුණාංගය හිමිවනු ඇති බවට අපේක්ෂා කරයි. ගණිතය කුසලතා, පරිගණක අත්දැකීම් සහ පාරිභෝගික සේවා ක්රියාකාරිත්වය, හිමිකාරත්වය යනු කාර්යය සඳහා වැදගත් වන දෙයක් නම්, "ලැයිස්තුව" මත තිබිය යුතුය. සාර්ථක සම්මුඛ පරීක්ෂණයට අපේක්ෂකයින්ගේ ක්ෂේත්රය සීමා විය හැක. ඔබ ඉදිරියෙහි සිටින අපේක්ෂකයා සැබවින්ම අයිතිය පිළිබඳ හැඟීමක් තිබේදැයි තීරණය කිරීමට ඔබට උපකාර වන මූලික සම්මුඛ සාකච්ඡා ප්රශ්න මෙහි දැක්වේ.
- "රැකියාව සඳහා දැන්වීමක් දී, අපි ඔබට අයිතිය පිළිබඳ දැඩි හැඟීමක් තිබිය යුතු බව ප්රකාශ කළා. එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? "
- "මෙම ව්යාපාරයේ සාර්ථකත්වයට සෑම කෙනෙකුටම හිමිකම හිමිවන බව අපි අපේක්ෂා කරමු. ඔබ එවැනි පුද්ගලයෙකු බව ඔබ සිතන්නේද? පාසැලේ හෝ රැකියාවක හෝ ඔබේ පෞද්ගලික ජීවිතයේදී යම් දෙයක් සාර්ථක කරගැනීම සඳහා ඔබ කළ යුතු ආකාරය ගැන මට උදාහරණයක් දෙන්න. "
- "මෙන්න අපි හිමිකමෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද ... උදේ පාන්දර තුළ ඔබ වෙළඳසැලට ගොඩබිමට යාමේදී කුණු කූඩයක දැකිය හැකිය, නැතහොත් රාත්රියේදී ඔබ පිටත්ව යන විට, අප විසින් ඔබට කුණු කූඩයක් ගන්නට බලාපොරොත්තු වන බව අපි බලාපොරොත්තු වන්නෙමු , නමුත් ඔබ පිහිනුම් ස්ථානයක වැඩ කිරීමට අකමැති නිසා. ඔබ එය කිරීමට කැමතිද? ඔබ කලින් කළ රැකියාවක දී කළ දෙයක් ගැන මට ආදර්ශයක් දෙන්න. "
හිස් පැරණියක් කතන්දරයට කියනු ඇත. ඔබේ අපේක්ෂකයාට පිළිතුරු දීමට මාර්ගයක් ගැන සිතා බැලිය නොහැකි නම්, හෝ ඔබට නිශ්චිත උදාහරණයක් දීමට නොහැකි නම්, හිමිකම ස්වභාවයෙන්ම ඔහු හෝ ඇය ස්වභාවයෙන්ම පැමිණෙන දෙයක් නොවේ. හිමිකරුට ප්රබල හැඟීමක් ඇති අයෙකුට එහි උදාහරණ රාශියකි. ඔවුන් ගැන ඔබට කියන්නට ආඩම්බර වනු ඇත. එය සුනාමියෙන් විපතට පත් වූවන්ට හෝ එහි බල්ලෙකු පසු පවිත්ර කිරීමට ප්ලාස්ටික් බෑගයක් වැනි කුඩා යමක් සිදු වුවද, ජීවිතයේ ඕනෑම ප්රදේශයක අයිතිය ප්රදර්ශනය කිරීම මගින් එම ඉල්ලුම්කරු එම අගනා ගුණාත්මක භාවය ගෙන එයි ඔබේ ව්යාපාරය තුළට
හිමිකම බද්දට ගැනීම
සමහරවිට අපේක්ෂකයෙකු සෑම ආකාරයකින්ම සුදුසුකම් ලබා ඇති නමුත්, එම අයිතිකරුවන්ගේ අසමසම ගුණාත්මක භාවය අඩු බව පෙනේ. ඔබ ඒ පුද්ගලයා කෙසේ හෝ කුලියට ගත යුතුද? සංවිධානය සඳහා මෙම රැකියා ස්ථානයේ හිමිකාරීත්වයේ වටිනාකම සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය. මෙම ප්රශ්න ඔබගෙන්ම විමසන්න:
- සේවකයා අධීක්ෂණයෙන් තොරව වැඩ කරන්නේද?
- සේවකයා නිතිපතා රැකියාවක නිරත වන බවට සෘජු පාරිභෝගික සම්බන්ධතා විශාල ප්රමාණයක් තිබේද?
- විශාල කණ්ඩායමක් මත ද්විත්ව පිහිටීම්වලට වඩා සුවිශේෂී වගකීම් සහිත මෙම අද්විතීය තත්වය කුමක්ද?
ඔබ හෝ මෙම සියලු ප්රශ්න වලට ඔබ "ඔව්" උත්තර දුන්නොත්, එය ඔබට හිමිවීම සඳහා ඔබට සහ ඔබේ සංවිධානයට වඩාත් හොඳ සේවයක් වනු ඇත. අනාරක්ෂිත තත්වයක දී, හිමිකම සහිත පුද්ගලයෙකු ඵලදායීව හා උද්යෝගිමත් බාහිර මූලාශ්රයක් හෝ මඟ පෙන්වීමකින් තොරව පෙළඹෙනු ඇත. පාරිභෝගික සබඳතා තත්ත්වය තුළ හිමිකාරිත්වය ඇති පුද්ගලයෙකු අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයන් භාර ගනු ඇති අතර ඔවුන්ගේ උපරිම නිගමන වලට ඔවුන් යොමු කරනු ඇත. අන් කිසි තැනක නොපවතින තත්වයකදී, අන් අයගේ දායකත්වය අනුව තමන් සතු අයිතියේ හිමිකරු දැන ගනු ඇති අතර, ප්රධාන වගකීම්වල එම තනතුරේ සාර්ථක වනු ඇත.
අයිතිවාසිකම් නරකයි, සමහර රැකියා ස්ථාන තියෙනවා, නමුත් එය අවශ්ය නොවේ. එහෙත් ඔබ සාර්ථකත්වය සඳහා ප්රධාන සාධකයක් වන හිමිකම සඳහා කුලියට ගැනීමක් නම්, එය එය බලා සිටීම සඳහා වටිනා ගුණයක් වේ.
ඔබ හැසිරෙන හැසිරීම් වලට කෙනෙකුට ඉගැන්විය හැකි බව ඔබ සිතන්නේ නම්, නැවතත් සිතීමට ඔබට අවශ්ය විය හැකිය. ඔබ හිමිකාරත්වයේ ප්රවනතාව දිරිමත් කර එය වර්ධනය වීම නැරඹිය හැකිය, නමුත් බීජ එහි නොමැති නම්, ඔබට අවශ්ය සියල්ල හාරා හැකි අතර, ඔබ ඇත්ත වශයෙන්ම අපේක්ෂා කරන එම ක්රියාකාරී, වගකිව යුතු සේවකයා සොයාගත නොහැකිය. නිපුණතා ඉගෙන ගත හැකිය. පෞරුෂත්වය සහ අභ්යන්තර ගති ගුණ ඇත. බඳවා ගැනීමේ ක්රියාවලිය තුළදී, ඔබ කැඳවීමට තීරණය කිරීමට පෙර අපේක්ෂකයා ඔබේ පක්ෂය වෙත ගෙන එනු ලබන අස්පර්ශන ගුණාංග පිළිබඳව පැහැදිලි කිරීම වැදගත් වේ.
හිමිකම සඳහා දුම්රියක්
ඔබට හිමිකමක් නොලැබෙන කෙනෙකුට හිමිකාරත්වයේ ගුණාත්මකභාවය උගන්වන්නට නොහැකි නම්, පුහුණු ක්රියාවලිය තුළ හිමිකරිත්වයට ගැලපෙන ආකාරය පිළිබඳ කිසියම් අදහසක් තිබේද? කෙටි පිළිතුර වන්නේ "නියත වශයෙන්ම!" දොරට තට්ටු කරමින් සිටින සෑම සේවකයෙකුටම හිමිවන ගුණාත්මකභාවය මැජික් ලෙසින් පුහුණුවක් නොවේ. එහෙත් හිමිකාර ආකල්පයකින් ගමන් කරන ඕනෑම පුද්ගලයෙකුට ඉක්මණින් පුහුණුවීමේ ක්රියාවලියෙන් ඔවුන් ඉක්මනින් එය ගසාගෙන ඇත.
බොහෝ "පුහුණු" වැඩසටහන් සැබවින්ම "කියවීම" වැඩසටහන්. කළමනාකරුවන් හෝ පුහුණුකරුවන් පුහුණු කරන්නන් පවසන්නේ කුමක් කරන්නදැයි ඔවුන් පවසන දේ, ඔවුන්ට උපදෙස් ලබා දීම, ක්රියා පටිපාටිය ප්රකාශ කිරීම, නීති රීති ඔවුන්ට පවසන්න, ඔවුන්ට මෙම සමාගම් වලට වෙඩි තැබිය හැකි ක්රම 23 ක් ඔවුන්ට පවසන්න. පුහුණුව සඳහා එම පාඨමාලා හැදෑරීම බොහෝ දේ. එය සේවකයින්ට කළ යුතු දේ ලෙස සැලකිය යුතුය. එය අයිතිවාසිකම් ලබාගැනීමේ සමානාත්මතාවයේ ප්රතිවිරුද්ධයයි.
සේවකයින් පුහුණු කිරීමේදී, ඉගැන්වීමේ දක්ෂතා සහ හැසිරීමේ හැසිරීම් අතර වෙනස හඳුනාගැනීම වැදගත් වේ. පරිගණකය භාවිතා කිරීම, මුදල් වාර්තා ලේඛනය පවත්වාගෙන යාම වැනි නිශ්චිත කුසලතා, වාර්තා සම්පුර්ණ කිරීම, ආදිය. නිර්මාණශීලිත්වය සහ අපගමනය පිළිගත හැකි නොවන කාර්යයේ රොබෝමය කොටස් මෙය වේ.
කෙසේ වෙතත්, කාර්යයයේ වෙනත් පැතිකඩක්, කරුණාවන්ත භාවය, කාර්යක්ෂමතාව, පිරිසිදුකම, ආරක්ෂාව, ආදිය වැනි යමක් රොබෝමය ආකාරයෙන් උගන්වනු නොලැබේ. සේවකයින්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය ප්රකාශ කිරීමට, ඔවුන්ගේ පෞරුෂය වෙනස් කිරීම හා චිත්තවේගීය ආයෝජනයක් කිරීමට අවශ්ය වන කාර්යයන් මෙම කරුණු වේ. ඔබ හැකි සෑම අවස්ථාවකදීම ප්රතිඵල පදනම් කරගත් පුහුණු උපාය මාර්ගයක් භාවිතා කරන විට හිමිකම ඔබ ධෛර්යමත් කරන්න. අපේක්ෂිත ප්රතිඵල පැහැදිලිව තහවුරු කරමින්, කාර්යසාධන මාර්ගෝපදේශ ලබා දීමෙන් පසුව සේවකයින්ට ඔවුන්ගේ පෞද්ගලික උපරිම ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා ඉඩ සලසා දීම, ඔබ හිමිකාරීත්වයේ බීජය වර්ධනය වනු ඇත.
උදාහරණයක් ලෙස වෝල්ට් ඩිස්නි තේමා උද්යාන සේවකයින් ඔවුන්ගේ ක්රියාශීලී අනුග්රහය සඳහා ලෝක ප්රසිද්ධයි. මෙම සේවකයින්ට ආචාරශීලී ලෙස අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයන් ඇති කරන හැසිරීම් මාලාවකට අනුමාන කර නොමැත. ඒ වෙනුවට, සෑම අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයකම අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය වනු ඇත්තේ ආගන්තුකයා සතුටු කිරීමයි. හැකි සෑම අවස්ථාවකදීම ආගන්තුක අපේක්ෂාවන් ඉක්මවා යයි. සුරක්ෂිතභාවය, කාර්යක්ෂමතාව, සංස්කෘතික විවිධත්වය සහ වියදම් පාලනය පිළිබඳ මාර්ගෝපදේශ ලබා දෙන නමුත්, ඒවා ඉටු කිරීමට හෝ කවදාද යන්න නිශ්චිතවම පවසන්නේ නැත. ඔවුන් ඉදිරියෙහි ඇති අද්විතීය තත්ත්වය මත ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලී විසඳුම් සකස් කිරීමට ඔවුන්ට අවසර ඇත.
මෙම ප්රතිඵල පදනම් කරගත් පුහුණුවක් ලෙස ඩිස්නි සේවකයින් සෑම අමුත්තෙකුටම (ගනුදෙනුකරුවෙකුගේ) ගනුදෙනුවක් සඳහා හිමිකම ලබා ගැනීමට දිරිගන්වනු ලබන අතර, ඔවුන්ගේ මානසික හා චිත්තවේගාත්මක කටයුතු වල නිරතව සිටිති. ඩිස්නි සේවකයින් මැජික් කිරීමට "පුහුණු" කරන ආකාරයයි. ඕනෑම සිල්ලර වෙළඳාමක සේවකයින්ට හිමිකම ලබා ගැනීමට හා පුහුණු කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ ඔවුන්ගේ "මැජික්" ඔවුන්ගේ වැඩ සඳහා එකතු කළ හැකිය. ඔවුන් දිනපතාම ලබා දෙන මෙහෙයුම් සහාය, එය සැබවින්ම කරන්නේදැයි තීරණය කරනු ඇත.
සහාය හිමිකම
දේවල් නිරාකරණය කර ගැනීම සඳහා නිරන්තරයෙන් රැඳී සිටීමට ඔබට අවශ්ය නම්, මෙම ප්රකාශ අතුරින් එක් හෝ වැඩි ගණනක් සත්ය විය හැකිය:
- කුලීකාර මානසිකත්වයකින් ඔබ මිනිසුන් කුලියට ගත්තා
- ඔබගේ දුෂ්ඨ පාලක ශෛලිය ජනතාවගේ හිමිකාරීත්වයන් නිහඩව සිටීමට හේතු වී තිබේ
- අයිතිකරු මානසිකත්වය මිනිසුන්ට සහාය දක්වන කොතැනක හෝ සේවය කිරීමට පිටත්ව ගොස් ඇත
ප්රතිඵල පදනම් කරගත් පුහුණුව හිමිකාරත්වයේ ගුණාත්මකභාවය සක්රිය කළ හැකි නමුත් ප්රතිඵල පමණක් පදනම්ව කළමණාකරණයට එය පණපිටින් තබා ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, සේවකයින් පවසන දේ හා එය දිනෙන් දිනම කරන්නේ කෙසේද යන්න ගැන පවසමින් සේවකයින්ට පැවසීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම වෙනුවට, හිමිකම සනාථ කරන කළමනාකරුවන් ඔවුන්ගේ අපේක්ෂිත ප්රතිඵල ගැන සේවකයින්ට සිහිපත් කරති.
මෙම කළමනාකාරිත්වය බොහෝ කළමනාකරුවන්ට කළමණාකරණය අසීරු නිසා ඔවුන් කළමනාකරුවෙකු ලෙස තෝරාගනු ලැබුවේ යැයි සිතන බැවින් ඔවුන් අවට සිටින පුද්ගලයින්ට හැකි වනු ඇත. හිමිකාරත්වය සහිත සේවකයින් ඉතා දිගු කාලයක් සඳහා නායකත්වයේ පාලක ශෛලිය සමග වැඩ කරන්නේ නැත. සැනසිල්ලට පත් කරන සේවකයින්ට තමන් කුමක් කළ යුතුදැයි යන්නට කිසිදාක ඉඩක් නැත.
හිමිකාර පරිසරයකදී කළමනාකරුගේ විශේෂඥභාවය සහ අධිකාරිය වඩාත් සුදුසු වන්නේ සේවකයින්ට දුෂ්කර හෝ භයානක හිමිකම ලබා ගැනීමේ බාධක ඉවත් කිරීම සඳහායි. නිදසුනක් ලෙස, මැජික් ෆෝරමය රීති සංග්රහයක් නොමැති සේවකයින් ආපසු ගෙවන ගනුදෙනුව සඳහා අයිතියක් නොලැබේ. කවදාවත් නොදැනුවත්ව නොදන්නා හෝ නොදන්නා සේවකයින් නොදන්නා සේවකයින් ඔවුන්ගේ ගබඩා කිරීමේ වගකීම් සඳහා පූර්ණ හිමිකම ගත නොහැකිය. පාරිභෝගික පැමිණිල්ලක් පිළියෙළ කිරීම සඳහා තීරන නොලබන සේවකයින් සේවා නැවත අය කිරීම සඳහා අයිතියක් නොලැබේ. මෙම බාධක ඉවත් කිරීමෙන් කළමනාකරුට අයිතියක් හිමිවේ.
හිමිකාරත්වයේ වටිනාකම අවබෝධ කරගත් සහායක කළමනාකරුවෙකුට වඩා ඉක්මණින් හෝ වඩා පහසුවෙන් පහසුවෙන් සාර්ථකත්වයට බාධක ඉවත් කළ හැකි කිසිවෙක් නැත. හිමිකම ගැනීම සඳහා බාධක ඉවත් කිරීම සඳහා ඔබේ කාලය භාවිතා කිරීම කාලය හොඳින් වියදම් වන බැවින්, ඔබ දිනපතා අවසානයේ දී ඔබ ඔවුන්ගේ දෛනික කටයුතුවල වගකීම නව මට්ටමකට නැංවීමට සේවකයින් දිරිගන්වනු ඇත.
ප්රතිලාභ හිමිකම
ඔබගේ අවධානය යොමු කරන්න ඔබේ සේවකයින් ඔවුන්ගේ අවධානය යොමු කරනු ඇත. ඔබ අයිතිවාසිකම් ප්රදර්ශනය කරන සේවකයින් "අල්ලා" ගන්නා විට ඔවුන් ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් සාමාජිකයන්ට පෙනෙන ආකාරයෙන් ඔවුන් පිළිගැනීමක් ලැබෙනු ඇති බවට වග බලා ගන්න. සේවකයින් නිරීක්ෂණය කරන විට සමහර හැසිරීම් සඳහා ඔවුන්ගේ ඥාති මිත්රයන් ඇගයීමට ලක් කරනු ලබන විට, එම හැසිරීම් අනුගමනය කිරීමට ද ඉඩ ඇත.
හිමිකාර හැසිරීම් සඳහා වඩාත්ම සුදුසු ත්යාගය තෝරා ගැනීමෙන්, හිමිකාරිත්වය ඇති පුද්ගලයින් ඔවුන්ගේ කාර්යයන් තුළ චිත්තවේගීව ආයෝජනය කර ඇති බව මතක තබා ගන්න. වැඩියෙන්ම බලපෑමක් ඇති බව හඳුනා ගැනීම යනු සේවකයාගේ මනෝභාවික මට්ටමට සම්බන්ධ වන නිසා පාරිභෝගිකයාගේ අවශ්යතාවයන් සහ පුද්ගලිකත්වයයි. ඕනෑම විශේෂ අවස්ථාවක මෙන්, සුබ ප්රසංගය අගය කරන නමුත්, කාඩ්පත තුළ අව්යාජ සහ අව්යාජ පණිවුඩයකි.
අයිතිය සඳහා නායකත්වය
බොහෝ කළමනාකරුවන් පවසන්නේ ඔවුන්ට වැඩි අයිතියක් අවශ්ය බවයි. එහෙත් පාලනය නැති වී යාමෙන් ඇති විය හැකි අවුල් සහගත භීතියට රහසින් බිය වන්න. අයිතියේ අරමුණ වන්නේ සියළුම දෙනා "තමුන්ගේම ක්රියාවෙහි යෙදීම" වටා ක්රියාත්මක නොවී සිටීමයි. එහෙත්, සියළුම දෙනාටම තමන්ගේ කාර්යය ඉටු කිරීමට සහ තමන්ගේම පුද්ගලයෙකු වීමට ඉඩ සලසයි. පැහැදිලිව ස්ථාපිත අරමුණු, කාර්යසාධන මට්ටම සහ වගකීම් සහිතව පාලනය කිරීම (හෝ එහි මිහිරිය) තවමත් පවත්වා ගත හැකිය.
කළ යුතු දේ කුමක්ද, සිතන දේ හා හැසිරීම යන දෙය ජනතාව විසින් තම කලමනාකාරී බලතල ක්රියාත්මක කරන අය, දෙමාපියන් සමඟ කළමණාකරණය නොසැලකිලිමත් ලෙස ව්යාකූල කර ඇත. ළමයින් මෙන් සැලකිය හැකි වැඩිහිටියන් වර්ගයක් වන්නේ, බොහෝ කළමනාකරුවන් කැමති නම් හිමිකාරත්වය සහිත ස්වයං-අභිප්රේරිත සේවකයින් වනු ඇත. කළමනාකරුවන්ට සම්පූර්ණ පාලනය තිබීම හෝ ඔවුන්ට හිමිකමක් තිබිය හැකි නමුත්, ඒවා දෙකම තිබිය නොහැකිය. ප්රධාන වශයෙන් ඔබ දැනුවත්ව තෝරාගන්නා දේ තෝරා ගැනීමට හැකි වන පරිදි ඔබේ හැසිරීම් ගැන අවධානය යොමු කරන්න.