ලාභ නොලබන අරමුණු සවි කිරීම
කෙසේ වෙතත්, බොහෝ පුණ්යායතන ඔවුන්ගේ මණ්ඩල සාමාජිකයින්ට සංවිධානයට පරිත්යාග කිරීමට හෝ අරමුදල් රැස්කිරීමේ කටයුතු සඳහා අවශ්ය නොවේ. ඔවුන් මෙම ගැටළුව මුළුමනින් ම නැඟී හෝ සහභාගිවීම උනන්දු කරවන නමුත් එය අවශ්ය නොවේ.
එවන් මෝඩකමක් දුර්වල හා අඩු නියැලෙන පුවරු පමනි.
ලාභ නොලබන අයව මණ්ඩල සාමාජිකයින්ට ලබා දිය යුත්තේ ඇයි? එක් එක් අධ්යක්ෂ මණ්ඩල සාමාජිකයෙකුට "ක්රීඩාවෙහි සම" ඇති බව සහතික කිරීම සඳහා හොඳම ක්රමය වන්නේය. පෞද්ගලික මණ්ඩල දීමනා මගින් සාමාජිකයින් විසින් අරමුදල් රැස් කිරීම සඳහා වේදිකාවක් සකස් කරයි.
පුවරු වල වගකීම වන්නේ මූල්යමය වශයෙන් සෞඛ්ය සම්පන්න බවට පත්වීමට උපකාර කිරීමයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ගේ සංවිධානය ඔවුන්ගේ අරමුදල් රැස් කිරීමට සහ එම අරමුදල් තම වගකීම් ඉටු කිරීම සඳහා වගකීම දරනුයේ භාරකරුගේ භාරකරුගේ යුතුකමකි.
මණ්ඩල සාමාජිකයින්ගෙන් පරිත්යාග අවශ්ය වන්නේ සෞඛ්ය සම්පන්න මූල්ය වාතාවරණයක් ඇති කිරීම සහ අධ්යක්ෂ මණ්ඩල සාමාජිකයින් රැකබලා ගැනීම?
පළපුරුද්ද සහ පර්යේෂණ මගින් පෙන්නුම් කරන්නේ පුවරු සාමාජිකයින් විසින් පුද්ගලික දීමනා අවම වශයෙන් ක්රම තුනක් ක්රියාත්මක වන බවයි.
- අධ්යක්ෂ මණ්ඩල සාමාජිකයා පුණ්යාතනය සඳහා ආයෝජනය කර ඇති බවට ප්රසිද්ධ ප්රකාශයක් වේ.
- එහි සාමාජිකයින්ට සංවිධානයට සහ එහි මෙහෙවරට කැපවීමක් ඇති බව පෙන්නුම් කරයි.
- අනෙකුත් ආධාරකරුවන්ට ආධාර හෝ වෙනත් ආධාර සපයන ආයතන ලබා දීමට සහ ඒවාට ආකර්ෂණය කිරීම දිරිගන්වයි. සැබවින්ම, බොහෝ ප්රධාන ආධාරකරුවන් හා පදනම් නම් මණ්ඩලය සියයට 100 ක ප්රතිපාදන ලබා දෙන්නේ නැත්නම්, පුණ්යායතනයට සහාය නොදක්වයි.
පුවරුවේ දීමනා සාර්ථක ලෙස අරමුදල් රැස් කිරීම සඳහා වේදිකාව සකසනු ලැබුවද, එම මණ්ඩලය විසින් එම කරුණු සපයන ප්රමාණය නොවේ. අනෙක් ආධාරකරුවන් රැගෙන ඒම සඳහා මණ්ඩල සාමාජිකයින් කරන්නේ කුමක්ද. පෞද්ගලික දීමනා යනු ආරම්භය පමණි. කැපවූ මණ්ඩලයේ සාමාජිකයන් බොහෝ දුරට පළමු පියවරෙන් ඉක්මවා ගොස් ඇත.
සංවිධානාත්මක සාර්ථකත්වය හා අරමුදල් රැස්කිරීම සම්බන්ධව මණ්ඩල සහභාගීත්වය තහවුරු කරන ලද්දේ ලාභ නොලබන පර්යේෂණ සහයෝගීතා (NRC) පර්යේෂණ වලින්.
ලාභ නොලබන මණ්ඩල සාමාජිකයින් විසින් ඵලදායී අරමුදල් සම්පාදනය කිරීම මගින් ප්රශංසා කටයුතු සඳහා ඔවුන්ගේ අරමුදල් රැස්කිරීමේ අරමුණු සපුරා ඇති බව සොයා ගත්තේය.
කෙසේ වෙතත්, අරමුදල් රැස් කිරීමේ සාර්ථකත්වය සඳහා මණ්ඩල සාමාජිකයින්ගේ ප්රධාන දායකත්වය ඔවුන්ගේ පුද්ගලික දීමනාවන්ට අයත් බව පොදු පිළිගැනීමක් නොසළකා, අනෙකුත් ක්රියාකාරකම් සැලකිය යුතු වැඩි බව NRC පර්යේෂණයකින් සොයාගෙන ඇත.
සමීක්ෂණයේ සමුපකාර සමිති වලින් සියයට 57 ක් පුවරු සඳහා පරිත්යාග අවශ්ය වුවද, මුළු පරිත්යාගයන්ගෙන් සියයට දහයක් හෝ ඊට අඩු ප්රමාණයක් පුවරු සාමාජිකයන්ගෙන් ලැබුණි.
මණ්ඩලයේ සාමාජිකයන් කළ යුතු වැදගත්ම දේ කුමක්ද? පවුල සහ මිතුරන්ගෙන් ඔවුන්ගේ සංවිධානයට පරිත්යාග ඉල්ලයි.
ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ ෆවුන්ඩේෂන් ආයතනයේ සභාපති සහ ජේම්ස් ඩී.
"අරමුදල් රැස්කිරීමේදී මණ්ඩල සාමාජිකයන් සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා සංවිධානයට කළහැකි ඉතාම වැදගත් දෙය වන්නේ සරල පියවරයි. එය සෑම සංවිධානයක මට්ටම් සඳහා අරමුදල් රැස් කිරීමේ අරමුණු රැස්කිරීම සමග සම්බන්ධ වී තිබේ.
පර්යේෂණය තුළ සංඛ්යාලේඛන දක්නට ලැබේ. අරමුදල් රැස්කිරීම සඳහා අරමුදල් එකතු කිරීම සඳහා සාමාජිකයින්ගෙන් සියයට 60 ක්ම ඔවුන්ගේ අරමුදල් රැස් කිරීමේ ඉලක්කය සපුරා ඇත. මේ අතර පුවරු නොමැතිව සිටි අයගෙන් සියයට 53 ක්ම එසේ කලේය.
අධ්යයනයෙන් තවත් සොයා ගැනීම් කිහිපයක් ඇතුළත් විය:
- කුඩාම සංවිධානයන්ගෙන් සියයට 13 ක් පමණක් සාමාජිකයින්ගෙන් අවම ත්යාග අවශ්ය විය. ඩොලර් දශ ලක්ෂ 10 ක අයවැය සහිත එම සංවිධානවලින් සියයට 27 ක් පමණක් අවම පරිත්යාගයක් අවශ්ය විය.
- මණ්ඩල මට්ටමේ සංවර්ධන කමිටුවක් තිබීම සංවිධානයක් සංවිධානයේ අරමුදල් රැස්කිරීමේ ඉලක්කය (63 vs.
- මූල්ය දායකත්වය සඳහා මිතුරන් හෝ ව්යාපාරික සහකරුවන්ට ඉල්ලීම් කිරීමට මණ්ඩල සාමාජිකයින්ගෙන් ඉල්ලීමක් කළ විට, එම සංවිධාන සිය සාමාජිකයින්ගෙන් ඉල්ලා නොසිටියහ.
- මෙම අධ්යයනයේ දී පුණ්යායතන, ඔවුන් භාවිතා කරන විවිධ පුවරු සාමාජිකයන් එකොළොස් දෙනා සඳහා නම් කරන ලදී.
- මෙම ක්රමවේදයන් වඩා පහසු වන පරිදි, ස්වේච්ඡා ආධාරකරුවන් හෝ තැපැල් ලැයිස්තුවක් බෙදාහදා ගැනීම, වඩා වැඩි බදු ක්රියාකාරකම් වලට අයත් විය. ආධාරකරුවන් සමඟ මුහුණට මුහුණලා හමුවීමට සහභාගි වීම, පුද්ගලික හැඳින්වීම, හෝ අනාගත ආධාර සපයන්නන් සඳහා කුඩා රැස්වීම් පැවැත්වීම ඇතුළත් විය. ලාභ නොලබන දුප්පත් ප්රජාවන්ගේ හැකියාවන් වැඩිදියුණු කිරීමට වඩාත් සාර්ථක ක්රමවේදයන් ලබා දුනි.
- විශාල පුවරු අනිවාර්යයෙන්ම වඩා හොඳ නැත. කුඩා මණ්ඩල 30 කට වඩා 30 ක් හෝ 30 ක් හෝ ඊට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් සඳහා අරමුදල් රැස්කිරීමේ කටයුතු සඳහා වඩා කාර්යක්ෂම විය.
- මණ්ඩල සාමාජිකයන් සාමාජිකයින්ගෙන් අවම පරිත්යාග ඉල්ලා සිටිය විට, මධ්ය ප්රමාණයේ ඩොලර් 1,000 කි. කලා සංවිධාන සඳහා ඩොලර් 2,000 ක් පමණ අවශ්ය වූ අතර අධ්යාපනික ලාභ නොලැබූ අතර අවම වශයෙන් ඩොලර් 2,500 ක් විය.
සමස්තයක් ලෙස ගත් කල, සාර්ථක සංවිධාන විසින් මණ්ඩල සාමාජිකයින් අරමුදල් එකතු කිරීම සඳහා සහභාගී විය හැකි ක්රම රාශියක් භාවිතා කළහ. ඔවුන්ගේ පුවරු සාමාජිකයින්ගේ සබඳතා හරහා අනාගත ආධාර සපයන්නන්ගේ සංචිතය පුළුල් කිරීම කෙරෙහි ද අවධානය යොමු විය.
NRC විසින් සඳහන් කරන ලද අනෙකුත් පර්යේෂණවලින් පෙන්නුම් කෙරෙන්නේ අධ්යක්ෂ මණ්ඩල සාමාජිකයින් විසින් සංවිධානයට විශ්වාසනීයත්වය සහ ජාල සහ සම්පත් වෙත ප්රවේශය ලබා දෙන බවයි.
වඩා කාර්ය බහුල පුවරුවක් සෑදීමට ඔබේ ලාභ නොලබන දෙය කුමක් කළ හැකිද? පර්යේෂකයන් මෙම පියවර තුන යෝජනා කර ඇත:
- සාමාජිකයින්ගෙන් අවම පරිත්යාගයක් ඉල්ලා සිටින්න. සෑම දෙනාටම වඩා ප්රමාණය ඉතා වැදගත් ය.
- මණ්ඩල සාමාජිකයන්ගෙන් සමන්විත සංවර්ධන හෝ අරමුදල් රැස් කිරීමේ කමිටුවක් පිහිටුවන්න. අරමුදල් රැස් කිරීමේ ප්රයත්නයන් සැලසුම් කිරීම හා අධීක්ෂණය කිරීම සම්බන්ධයෙන් කණ්ඩායමට සම්බන්ධ වන්න.
- සෑම මන්ඩල සාමාජිකයෙක්ම අරමුදල් රැස් කිරීමේ කාර්යයක් ලබා දෙන්න. විශේෂයෙන් වැදගත් වන අතර ඕනෑම අයෙකුට කළ හැකි යමක් මිතුරන් හා පවුලෙන් පරිත්යාග කිරීම යි.