ගුණාත්මක පර්යේෂණය සඳහා විශ්වාසවන්තභාවය ස්ථාපනය කිරීම

ගුණාත්මක පර්යේෂණ ක්රියාවලිය කුමක්ද?

වලංගු භාවය සහ විශ්වසනීයත්වය පිළිබඳ සංකල්ප ගුණාත්මක පර්යේෂණ ක්ෂේත්රයට සාපේක්ෂව විදේශීය. මෙම සංකල්ප ඉතා සුදුසු නොවේ. විශ්වසනීයත්වය සහ වලංගුභාවය පිළිබඳ අවධානය යොමු නොකර ගුණාත්මක පර්යේෂකයන් දත්ත විශ්වාසදායක බව ආදේශ කරයි . විශ්වාසනීයත්වය පහත සඳහන් සංරචක වලින් සමන්විත වේ: (අ) විශ්වසනීයත්වය; (ආ) පැවරීම; (ඇ); විශ්වාස කටයුතු සහ (ඈ) තහවුරු කිරීම.

විශ්වසනීයත්වය හා විශ්වාසවන්තභාවය

පහත දැක්වෙන ගුණාංගවලින් දත්ත විශ්වසනීයත්වය පිළිබඳ විශ්වාසය විශ්වාස කටයුතු සඳහා දායකත්වය සපයයි: (අ) දිගු කාලීන සේවයක්; (ආ) නිරන්තර නිරීක්ෂණ ; (ඇ) ත්රිකෝණමිතිය; (ඈ) යොමුකරණ ප්රමාණාත්මකභාවය ; (ඉ) සමකාලීන විවාද කිරීම; සහ (ඊ) සාමාජික චෙක්පත්.

ත්රිකෝණිකකරණය සහ සාමාජික චෙක්පත් ප්රධාන වශයෙන් සහ පොදු විශ්වසනීයත්වය සඳහා යොමු කිරීමේ ක්රම භාවිතා කරයි.

ත්රිකෝණීයකරණය යනු විවිධ අධ්යයන සහභාගිකරුවන්ගේ එකම පර්යේෂණ ප්රශ්න ඇසීම සහ විවිධ මූලාශ්රවලින් දත්ත එකතු කිරීම සහ එම පර්යේෂණ ප්රශ්න වලට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා විවිධ ක්රම යොදා ගැනීමෙනි. පරීක්ෂකයන් විසින් සම්මුඛ පරීක්ෂක විසින් එකතු කරන ලද දත්ත සහ එම සම්මුඛ පරීක්ෂණයන්ගේ දත්තයන් පිළිබඳ සමාලෝචනය සමාලෝචනය කරන ලෙස පර්යේෂකයෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටින විට සාමාජික සාමාජිකයන්ගේ පරීක්ෂා කිරීම් සිදු වේ. සාමාජිකයින් පරීක්ෂා කිරීමේ ක්රියාවලියෙහි සාමාජිකයින් සාමාන්යයෙන් අගය කරනු ලබන අතර, ඔවුන්ගේ ප්රකාශයන් තහවුරු කිරීමට අවස්ථාවක් ඇති බව දන්නා අතර, පූර්ව සම්මුඛ සාකච්ඡා වලින් කවර හෝ හිඩැස් පිරවීමට උනන්දු කරවීමට සහභාගී වූ හ්භාගීවන නනොවන්නන් හට හේතු වීමට හේතු වනු ඇත. සාමාජිකයන් පිරික්සීමේ ක්රියාවලියේ වැදගත් අංගයක් වන්නේ භාරය යි.

සාමාන්යකරණය හා විශ්වාසවන්තභාවය

හුවමාරු කර ගැනීම යනු අධ්යයනයේ සොයාගැනීම් වෙනත් තත්ත්වයන් සහ සන්දර්භයන් වෙත යොමු කිරීමයි. මාරු කළ හැකි ස්වභාවික පර්යේෂණාත්මක පරමාර්ථයක් නොවේ.

ගුණාත්මක දත්ත එක්රැස් කිරීම සිදු කරන සන්දර්භය දත්ත අර්ථකථනය කිරීමට දායක වේ. මෙම හේතූන් නිසා ගුණාත්මක පර්යේෂණයන්හි සාමාන්යකරණය කිරීම සීමාසහිත වේ.

දත්ත එක්රැස් කිරීම සිදු වන සන්දර්භය තුළ විශේෂිත තොරතුරු උපරිම ලෙසින් පැවරීමේ ගැටළුව විසඳීම සඳහා නියමානුකූල නියැදීම් භාවිතා කළ හැකිය.

එනම්, විශේෂිත හා විවිධාකාර තොරතුරු පොදුවේ ගත් කළ නියැදීම්වලදී , සාමාන්යයෙන් හා සංයුක්ත තොරතුරු වෙනුවට, ප්රමාණාත්මක පර්යේෂණයක දී සිදු වනු ඇත. නියැදි නියැදීම් නියැදි නියැදි නියැදියේ තනි පුද්ගල සාමාජිකයන්ගේ ලක්ෂණ සැලකිල්ලට ගත යුතුය. එම ගති ලක්ෂණ මෙම පර්යේෂණ ප්රශ්න වලට කෙලින්ම සම්බන්ධ වේ.

විශ්වසනීයත්වය හා විශ්වාසවන්තභාවය

විශ්වාසවන්තභාවය වලංගුතාවය මත රඳා පවතී. එමනිසා, බොහෝ ගුණාත්මක පර්යේෂකයන් විශ්වාස කරන්නේ විශ්වසනීයත්වය පෙන්නුම් කළහොත්, විශ්වසනීයත්වය සහ වෙනම ප්රදර්ශනය කිරීම අවශ්ය නොවේ. කෙසේ වෙතත්, පර්යේෂකයෙකුට කොන්දේසි අර්ථකථනය කිරීමට අවසර ලබා දුන්නේ නම්, විශ්වාසනීයත්වය වලංගුභාවය සහ විශ්වාසනීයත්වය සම්බන්ධව වඩාත් විශ්වසනීය බව පෙනේ.

සමහර විට දත්ත විගණනය භාවිතා කිරීම මගින් දත්ත වලංගුභාවය ඇගයීමට ලක් කෙරේ. දත්ත සමීක්ෂණයේ තත්වය පරිණාමය වූ විට, දත්ත විශ්ලේෂණය කළ හැකි වන පරිදි විගණකාධිපතිට තීරණය කළ හැකිය. ප්රමාණවත් විස්තර සහ සන්දර්භවන තොරතුරුවලින් තොරව, මෙය කළ නොහැක. කෙසේ වෙතත්, ඉලක්කය වන්නේ සාම්පලයෙන් ඔබ්බට සාමාන්යකරණය නොකිරීම බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ.

ගුණාත්මක පර්යේෂකයෙකු විසින් තීරණයන් ගත යුත්තේ කුමන කාණ්ඩයන් සඳහා කුමන නිර්ණායකය ද යන්න සටහන් කර ගත යුතුය (Dey, 1993, p.

100). දත්ත විශ්ලේෂණ රාමුව භාවිතා කිරීම සඳහා ගුණාත්මක පර්යේෂකයෙකු නම්යශීලීව, වෙනස්කම් සඳහා විවෘතව තැබීමට ඉඩ නොතබන අතර, පෙර නොපවතින හෝ නොසැලකිය හැකි ප්රවර්ගයන් සලකා බැලීම සඳහා, පර්යේෂකයාගේ සුහදතාව හා අවබෝධය මත රඳා පවතී. දත්ත විශ්ලේෂණය මෙම දත්ත විශ්ලේෂණය කර ඇත (දත්තගොනුව බලන්න) (Glasser & Strauss, 1967).

කලින් කාර්යයන් නැවත සකස් කිරීම සඳහා ගුණාත්මක පර්යේෂණ සිදු කළ හැකි අතර, එය ඉලක්කය වන විට, දත්ත කාණ්ඩයන් අභ්යන්තර වශයෙන් ස්ථාවර කළ යුතු ය. මෙය සිදුවීමට නම්, පර්යේෂකයා වර්ගීකරණ ගුණාංග විස්තර කරන නීති රීති සකස් කළ යුතු අතර අවසාන වශයෙන්, එම කාණ්ඩයට පැවරී ඇති එක් එක් දත්ත බිට් ඇතුලත් කිරීම සහ ඒවායේ ප්රති අනුලෝචනය සඳහා පසුබිමක් සැපයීම සඳහා පදනම සපයන ලෙස අවසානයේ භාවිතා කල හැකිය (ලින්කන් සහ ගුබා, 1985, p.

347).

ගුණාත්මක පර්යේෂණ සහ විශ්වාසවන්තභාවය පිළිබඳ චිත්ර

දත්ත කාණ්ඩයන් හා කාණ්ඩ හරහා පිරිපහදු කිරීමේ ක්රියාවලිය ක්රමානුකූලව ක්රියාවට නංවා ඇති අතර, දත්ත පළමු වරට පැහැදිලිව පෙනෙන සමාන ගුණවලට අනුව කණ්ඩායම් ලෙස කණ්ඩායම් ලෙස සංවිධානය කර ඇත. එම පියවරෙන් පසු දත්තයන් කුට්ටි සහ උප-කුට්ටි තුලට දමා ඇති අතර, වෙනස් කිරීම පදනම් වන්නේ වඩා හොඳ හා වඩාත්ම හොඳ වෙනස්කම් මත පදනම් වේ.

සටහන් ලිවීමේ ක්රියාවලිය තුළින් ගුණාත්මක පර්යේෂකයෙකු විසින් වර්ගීකරණය කිරීමේ ක්රියාවලිය සමග බැඳී ඇති වෙනස්කම් සහ සලකා බැලීම් පිළිබඳ මතුවී ඇති බව වාර්තා කරයි. නියත සංසන්දනාත්මක ක්රියාවලියක් සඳහා මූලිකව නිර්වචනය කර ඇති නිර්වචන අනුව පාඨමාලාවේ පාඨමාලාවට වඩා වෙනස් විය හැකිය. එම කාණ්ඩවල දත්ත පොදුවේ පොදුවේ හා පොදුවේ නිශ්චිත ලෙස දත්ත විශ්ලේෂණය කරන අතර ඒවා පරස්පර ලෙස සමූහගත කර ඇත. එබැවින්, කාණ්ඩයේ නිර්වචනය කිරීමේ දී, අප අවධානය යොමු කළ යුතු සහ තාවකාලික විය යුතු ය. එම දත්තවලට ප්රවේශමෙන් හා ඒවායේ සංකල්පීයකරණයන් වල නියැලීම (Dey, 1993, p. 102).

_{මූලාශ්ර:}

_{Dye, JG, Schatz, IM, Rosenberg, BA, සහ Coleman, ST (2000, ජනවාරි). ස්ථාවර සැසඳීමේ ක්රමයක්: දත්තවල කැලීඩෝස්කෝස්. ගුණාත්මක වාර්තාව, 4 (1/2).}

_{ග්ලැඩර්, බී, සහ ස්ට්රෝස්, ඒ (1967). මත පදනම් වූ න්යාය: ගුණාත්මක පර්යේෂණ සඳහා උපාය මාර්ග. චිකාගෝ, ඊඑල්: ඇල්ඩින්.}

_{ලින්කන්, යූ, සහ ගුබා, ඊ.ජී. (1985). ස්වභාවික පරීක්ෂණය. නිව්බරි පාක්, CA: Sage.}